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校园人物采访稿

校园人物采访稿1 篇一 防疫战“疫”，白衣飞扬。在该市医疗系统，一份份滚烫的请战书让市民泪奔，一面面鲜艳的党旗，飘扬在救治一线。

校园采访稿1 校园人物采访稿范文 下午一点，在校内举行了20家招聘单位参与的毕业生招聘会。招聘会设在大学生活动中心。各招聘单位打出横幅，设案招聘需要的人才。同学们来往穿梭，寻找适合自己的单位，场面异常火爆。记者（丁峰、薛添、苏泽霖、关昕）随机进行了采访。采访四年级学姐。

季羡林：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我好吗？苗苗：好。季羡林：那你就随便问吧。苗苗：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。

导语：下面是一篇关于校园人物专访的新闻稿范文，欢迎阅读。考研——访谈田太心老师 4月29日下午3：00在3—210顺利地对田太心老师进行了关于考研的访谈。在机电工程学院学生会学术部部长和1*机械C班班委的共同努力下，本次访谈取得了非常不错的效果。

一）专访类型：针对校园新闻人物的个性采访，以观点和信息为主。（二）访问对象：校园内的优秀师生。（三）背景材料： 人物背景：包括成长环境和教育背景。 新闻事件背景：涉及典型事件的背景，旨在通过事件展现人物的内心世界、精神品质和榜样作风。

逻辑顺畅，能够引导读者跟随你的思路，深入理解采访对象的故事。在校报上发表的采访稿，不仅仅是对被采访者的记录，更是对学校文化、历史和精神的一种传承。通过这样的报道，读者能够更加了解学校的多样性和丰富性，感受到校园生活的丰富多彩。希望以上建议能够帮助你写出一篇优秀的采访稿，为校报增光添彩。